朝日を浴びるのが気持ちいいですね♪
寒いのが難点ですが・・・(笑)
今日は公立推薦入試の合格発表日、、、
結果、無事に合格してくれました♪
良い報告をいただけたのは、本当にうれしいことですね☆
授業の前後によく残って自習をがんばっていました。
難しい問題に直面して、よく質問に来たこともありました。
でも、それら一つ一つをできるようにして、本人たちなりに乗り越えてきた成果が、
ここで花開いたことと思います。
公立の推薦入試は、あまり合格するイメージがなかったので、
この子たちは良い意味で裏切ってくれ、逆にこちらが感謝です。
残りの授業は、一足先に高校の内容を進め、少しでも貯金を作っておけるようにします。
公立一般組も、本番まで残りわずかです。
受験後に後悔の残らぬよう、今この時間を必死になってほしいです。
できるできないじゃなくて、やるかやらないかですからね。
さて、テスト結果がおおむねそろってきました。
平均点が下がったようで、渋い表情の子が多かったですね。
答案用紙を見たり生徒から直接話を聞いたりして、今回の結果の分析をしていきました。
もちろん、勉強量が足りなくて、さらに平均点が下がったがゆえに、
点数を下げてしまった子もいますが、全体的な印象として、
テストに対する姿勢が結果を悪くしている印象を受けました。
たとえば、今日のタイトルにある「デモ行進」。。。
これは、デモを行うという意味のデモではなく、逆接の接続詞「でも」のオンパレードという意味です。
もしかしたら、中学生に理解を求め、使わないように説得するのは早いのかもしれません。
ですが、「でも」をたくさん使うことで、成績が上がっていく子は見ませんね。
「でも」って、心のブレーキをかけるんです。
そこで、成長を止めてしまう・・・ついつい口癖のように出てくる子は、要注意です。
なんかブログを書いた気がすると思って検索したら、
やっぱりありました。
「でも」って、、、結局うまいこと言ってのがれようとしてしまうのですよね。
言われたことに対して暗に反抗するというか。。。
結局自分の主張を通そうとしたいのに、周囲から（私も含め）ああだこうだ言われて、
反論するために使う・・・
もちろんそこに、本人なりの考えがあり、それが正しいのなら認めますが、
ちょっと方向がズレているぞ、っていうのがだいたいのパターンです。
極力、意識をして「でも」を使わないようにしてみるのがいいですね。
また、問題文を読んでいなかったり、私たちや学校の先生方の注意を聞かなかったりする子、、、
このケースも成績は伸びにくいです。
ようは、わが道を行くタイプですね。
よかれと思って言うアドバイスを、全部聞き流して結局自分の型に落ち着く・・・
ある程度のレベルまではいきますが、そこから先は伸びないでしょう。
それは、「人の意見を取り入れるということをしない」からです。
塾生の中にもチラホラ、、、大丈夫かな？と心配になります。
そのタイプは、結局同じ問題、同じパターンでやられてしまうのですよね。
「そこを気を付けるのだよ」と言われても、聞き流しているから、
再び同じ問題でひっかかったときに「こんなのやったっけ？」となってしまう。。。
前回言われたことを覚えておけば、防げることです。
今日合格した子たちは、みな私たちの言うこと、当然ご両親の言うことも素直に聞いているでしょう。
公立推薦で準備した原稿も、私たちと一緒に考えて作成しました。
自分の作成したものに対して、修正を素直に受け入れること、
それが人の意見を素直に聞くということです。
ぜひ、塾生のみんなには、ご両親をはじめ、学校の先生や私たちの言うことを、
素直に聞き、取り入れてから、自分の中で「これは必要」「これは必要でない」と、
判断できるようになってほしいです。
それが、点数アップ、ひいては人間としての成長にもつながると思います。
TOMORROW IS ANOTHER DAY.
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