理解度の段階が目に見える！！

日程組みをする上で、特に新規の生徒さんには、

私たちのどちらかが1教科をすべて担当するようにしています。

塾生は、状況を把握しているので、二人で違う視点から見ている子もいます。

過去の単元は過去の単元として、すっかり忘れている子もいたので、

ようしゃなく問題を解き進めてもらいますが(笑)

中2ガールは、毎日部活が一日練習なのにもかかわらず、

授業は集中して受けてくれています。

理科の化学反応式が苦手と話していたので、ひとまず覚えてもらい、

その日はテストで満点を取って帰ってもらいました。それが先週の木曜日。

今日、再び理科の授業でしたので、前回のおさらいとして同じページを解いてもらうと、

今日もバッチリ、悩むこともなく進めることができていました！！

順調に前に進んでいる証拠ですね。

最初は「できない・・・」と不安そうでしたが、着実に力をつけてくれています。

ルーツでは、同じページを、最低でも3回はこなしてもらうように指示を出しています。

理科や社会・英語であれば、まずは語句や単語を覚えてもらう、

数学や国語であれば、解き方を覚えてもらう、

そのような意図があります。

最初は答えを丸暗記する子も出てきます。それでもいいです。

あとは、そこからどれだけいろんなパターンに転化できるかですので、

そういう部分で成長してもらいたいですね。

とにかく、この夏を有意義な時間に！！




こんばんは♪井上です☆


今日は衝撃的なことがありました。


数学の問題で、８０円切手が・・・・と方程式を立てる問題がありました。


そこで、


｢今の切手の値段は知ってる？｣


｢えー８０円じゃーないのー？？｣


と・・・・


｢消費税が上がったからねぇ・・・切手も上がってるよ｣


｢えー知らなかった！！｣


数人に聞いても正解者はゼロでした。


こんな質問をした理由を言います！！


まさに世の中のちょっとした常識が問われる時代なのです。


特に受験生！！


私は、忘れもしません！教員採用試験の時、面接で｢今日は何の日ですか？｣


と質問されました。


まさか、そんなことを聞かれるとは思っていませんでした。


運よく、朝ニュースを見ていたので、とっさに答えることが出来ました。


勉強以外のことで、日常生活においても興味関心度を持ってほしいものです！！


いつ、どんなときに聞かれても対応できる人材になろう！！

TOMORROW　IS　ANOTHER　DAY.

今日よくやったから、明日きっと最幸の一日になると信じよう♪