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2014年7月25日金曜日

やらないだけ!

この言葉を何度生徒に伝えているか・・・


一緒に問題を解いていき、類似問題をたくさんこなしてもらい、


次の授業で前の部分のおさらいをすると、できている・・・


そんな生徒が多く見受けられます。


ようは、問題をやっていないだけ、あるいは授業を”めんどう”と考えて、


授業に身が入っていない・・・そんな調子なので、テストでも点数が取れない・・・


いかに学校の授業が大切か、分かりますよね。


社会や英単語などの暗記モノも、「覚えられない」ではなく、


「覚えようとしていない」ほうが圧倒的に多いです。


覚えるという作業、地味だと思う子もいるでしょうが、


例えば、赤ちゃんが立てるようになるまで、自転車を乗れるようになるまで、


歌の歌詞や振り付けを覚えるようになるまで・・・


1回でできますでしょうか?自身の経験を思い出してみてください。


気付かぬうちに、何度も繰り返して、習得したのだと思います。


そして、何回も挑戦して、一度できたその感覚を覚えておくために、


そこからまた何回も挑戦したはずです。


これは、もちろん勉強でも同じように言えることです。


出来なかった問題や、分からない問題を、できるまで何度も挑戦することに、


勉強をすることの本当の意味があるのだと私たちは考えています。


「できた!」という感覚を身につけてもらうためには、


「何回も繰り返す」という地道な作業は必要なんですよね。


この夏、何度も同じ問題にチャレンジして、「できるようになった!」


そう感じる時間を過ごしてもらいたいです。


何回も問題を解いてもらいますよ♪









TOMORROW IS ANOTHER DAY.
今日よくやったから、明日きっと最幸の一日になると信じよう♪



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