映画でリスニング！

前々から気になっていた、映画ミニオンズを観てみました。


あれはおもしろいですね(笑)


爆笑しながら観ていました♪


続編など種類があるので、また借りて観てみる予定です。




声は英語、字幕を日本語にして観ていたのですが、比較級や未来の形など、


中学英語が結構出てきていたことに気づきました。


リスニングを鍛えるのにも、映画からなにか聞き取るトレーニングもいいと思います。


井上先生が、映画をたくさん観ることで英語が好きになり、


英語が得意になるケースも結構聞くと言っています。


コツは、やはり何度も聴いて耳を慣れさせることだそうです。




映画が好きな子は、そうしてリスニングを鍛えてみるといいですよ☆




また、塾生の中で、計算をノートの欄外にしている子が多いことにふと気づきました。


いた、前々から気になってはいたのですが、今日は特にでしたので、


修正していくことに決めました。


ひっ算などの計算も、その問題の枠内に書いていくことを徹底させていきます。


でないと、問題を答えるときに、どの過程でミスがあるのか、分からないからです。


単純に計算が違うのか、ひっ算の中でどの部分が間違っているのか、


私たちはそこまで確認します。


式が合っていても、答えが違うのは、計算が間違っているからです。


じゃあ、その計算の中で、どの部分が間違っているのかを見つける作業が必要です。


やり直せば済むことですが、別の問題で、同じように間違ってしまう子は、


その計算の中のどこかがおかしいからなんですよね。


ここまで細かく見てあげられるのも、つきっきりで指導しているからだと考えます。




できなかった問題で、その中のどこにひっかかっているのかを細かく分けていって、


修正していくことが、できるようになっていく本質だと思います。


その問題だけできても、テストでまったく同じものが出てくるとは限りませんからね。




正しい答えに導くには、正しい解き方が必要です。


それは、式も、計算も、同じです。


場合によっては、小学校からやり直してもらいますから、覚悟してくださいね♪









TOMORROW　IS　ANOTHER　DAY.