月下美人・・・それも８輪も！！
こんなに咲いたことはないので、喜びもひとしおです☆
高貴な？？香りが室内に充満し、その香りも生徒たちは好き好き・・・
私が強制的に「良い香りだよね」と言わせていた気がします(笑)
花が全部開ききらなかったのが、生徒たちにとって残念なことでしたが・・・
それでも「こんな花は見たことない」と喜んでくれたことが嬉しかったですね。
ただ、あっちこっち向いているので、花の焦点が合っていません・・・
そこだけが悔やまれます。。。
さて、そんな珍しい光景も手伝ってか、一度帰ってご飯を食べてから、
再び来校して自習してくれました。
この花に興味を持ったのが、男の子が多かったようです♪
最近流行の○○男子でたとえるなら、
なんだろうか・・・お花男子？花見男子？花系男子か(笑)
とても遅くなっていますが、夏期講習用のチラシがようやく完成し、
印刷しているところです。
水曜日までに間に合わせなければ・・・とだいぶ焦りつつ。。。
文章を載せさせてもらった生徒もいるので、そちらには新たに渡しておこうと思います。
夏期講習の案内も、木曜日から配布できそうです。
一気に、夏モードへシフトしていきます。
水曜日は早いもので7月・・・中3生は、部活とともに、勉強の夏ですね。
中1からの総ざらいと、模試への対策を1つずつこなしてもらいます。
今日、また思いました。
解き方がおぼついていないのは、正しい解き方を理解していないということ。
その正しい解き方も、定着させるために量が必要だということ。
テスト前に行ったテスト対策で、理社を進めたときのことですが、
学校ワークを進めているにもかかわらず、塾ワークで進むページが1ページのみで、
それもあまり覚え切れていない状態の子がいました。
まだまだ定着していないということでしょう。
もちろん、その当時のことをイメージたっぷりに先生が説明したとしても、
それを定着させていくことが大事であり、定着してこそ、その先生の説明が活きてきますね。
クラシックバレエやピアノの発表会でも、ギリギリまで何回も繰り返し練習するはず・・・
勉強も、それと一緒です。
「良い結果」を出したい、見てくれた親から褒められたい、
そんな想いを胸に、たくさん練習し、身につくまで何度でも繰り返すはずです。
だから、定着するまで、反復練習って必要なんですよね。
そこから、つまりできるようになってから、自分なりにアレンジして、
さらにできるように工夫していく、その工夫こそが、
勉強を有意義に変えることになり、苦にならなくなってくるはずなんです。
勉強が苦手・・・という子は、そこまでの境地に至っていないと考えます。
夏休みは、時間をたっぷり確保できる唯一の長期休みです。
2学期以降は、冬休みしか連続した休みはほぼ取れませんからね。
夏が受験の天王山なんて言われますが、そのとおりでしょう。
はい、がんばっていきましょう。
TOMORROW IS ANOTHER DAY.
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