一定のライン

気がつけば、ブログの更新回数が370を超えていました。


ということは！！


ブログの数も一年を越えたということですね♪パチパチパチ・・・


いつも当ブログを読んでくださっている皆様、誠にありがとうございます。


おかげさまで、回数も一つ一つ積み重ねることができていますm(_ _)m


今後も、より皆様に読んでいただけるような内容を、書いていくことを心がけていく次第です。




さて、今日は宿題について。


当塾で、宿題を忘れるという生徒はたまにいますが、やってこないという子はいません。


そんな中、中3ボーイがいつもより早く来て、なにやら焦った様子で何かを進めていました。


様子から察するに、


「宿題をやっていない→早く来てやろう→意外に量があるな→スピードアップ」


てな順番で思考回路が回り、必死に問題を解いているようでした。


授業開始のチャイムが鳴っても進めていて、授業の席に移っても進めていました。


ほどなく終了し、ホッとした表情・・・


喝！！！ですよね。


まずは授業内に入っても宿題をやるという姿勢、ありえません。


授業直前まで宿題をやらないという姿勢、ありえません。


そして、それに対してなぁなぁですませようとする姿勢、ありえません！！


ということで、居残りプラス宿題倍増にしてあげました。




塾生のみなさんも、今後宿題を忘れてきたら同じようになってしまうと思って、


しっかりとやってきてくださいね♪


言い訳は聞いてあげましょう・・・そのあとにガッツリやってもらいます(笑)


宿題をちゃんとやってきていれば、なんら問題のないことですからね☆


一つずつ、境界線というものを作っていきたいと思います。




そういえば、もう少しで期末テスト、期末テストが終われば夏期講習ということで、


夏期用のチラシを作り始めました♪


6月の終わりころに配布される予定なので、チェックしてみてくださいね☆










TOMORROW　IS　ANOTHER　DAY.
今日よくやったから、明日きっと最幸の一日になると信じよう♪