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2015年5月28日木曜日

暗記しても・・・

テスト前に、英語は教科書本文を暗記していた中3ボーイ、、、


今回は少し期待できるかなと思いきや・・・目を疑うような点数でした。


塾の様子を見ていても、授業後に残って暗記をしていったり、


問題もたくさん解いていたりしていたので、不思議に思ったのです。。。


答案用紙を見て一番に気付いたのは、字が全然読めないことでした。


ふだんは、しっかりと書けているのにテストでこれは・・・ふと思いついたのは、


「ウトウトしていたのでは?」でした。案の定、眠かったそうで、


井上先生が確認したところ、15問以上のミス・・・残念無念です。


学校の先生にも、呼び出されて「どうしちゃったの~」と言われたらしく、


それだけ日ごろの授業で良い印象を先生に与えていたようです。


次回期末で、大きく挽回してほしいですね。




でも、先生にそうやって呼び出されて言われるのって、なんかちょっぴり嬉しいですよね。


気にかけてくれているって思えますし、見てくれているんだなーって感じます。


あとはしっかり点数に残すべし!!




中2生は、英語も数学も80点以上をバンバン取ってくれました。


中には、「あれだけ塾で宿題を出されたり、たくさん問題を解かされたりしたら、


そりゃあ点数を取れるでしょ」と、塾生同士で会話していたことを聞きました。


その子は英語で100点まであと一歩、、、すばらしいです☆


そんなに多く出しているつもりはありませんが・・・


そう言ってくれたからには、たくさん宿題を出してあげるっきゃないですね(笑)


おまかせあれ♪




あとは理科・社会をなんとかしていきたいところですね。全学年に言えますが。


ここは対策を考えていこうと思います。




しっかりと暗記をしていても、テストで発揮されなければ、ただの暗記で終わってしまいます。


暗記したものをどう活用するか、そこが大事ですね。


大人になっても、覚えたものや学んだものを、活用することで仕事ができるようになっていきます。


いわゆるアウトプットというやつですね。覚えるほうはインプット・・・


アウトプットし続けることで、自分の身になり力がついてきます。


だから、暗記ものに挑戦するときは、自分でテストを作って解いていくことがいいですね。


自分でテストが作れるようになれば、自然と力もついてくることでしょう。


さあ、期末はどうでしょうか。もう期末へのカウントダウンは始まっていますよ。









TOMORROW IS ANOTHER DAY.



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